Objetivo del Módulo
Que el tutor sea capaz de identificar sus propios patrones de comportamiento durante el entrenamiento que sabotean el progreso, comprenda los mecanismos por los que cada patrón produce el efecto contrario al deseado, y aplique el Plan de Cambio Personal DCE 360° con estrategias específicas para cada patrón identificado.
¿Qué aprenderá el alumno?
- Identificar los ocho patrones de comportamiento del tutor que más frecuentemente sabotean el progreso.
- Comprender el mecanismo específico por el que cada patrón produce el efecto contrario al deseado.
- Aplicar el Diagnóstico de Patrones del Tutor DCE 360° con honestidad y sin autocrítica destructiva.
- Implementar el Plan de Cambio Personal con estrategias específicas para cada patrón.
Usar la grabación de sesiones propias como herramienta de autodiagnóstico.
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