Objetivo del Módulo
Que el tutor comprenda los cinco mecanismos biológicos por los que el estrés crónico del tutor puede crear, mantener o amplificar problemas de comportamiento en el perro, sea capaz de identificar si su perro está en un ciclo de retroalimentación de estrés, y aplique el Plan de Ruptura del Ciclo DCE 360° que interrumpe la escalada y construye un entorno de calma donde el trabajo conductual del perro es posible.
¿Qué aprenderá el alumno?
- Comprender los cinco mecanismos biológicos de transmisión del estrés tutor-perro.
- Identificar el ciclo de retroalimentación estrés-comportamiento que amplifica los problemas.
- Diagnosticar si el estrés del tutor es un factor activo en los problemas de comportamiento del perro.
- Aplicar el Plan de Ruptura del Ciclo DCE 360° en sus cuatro fases.
Construir el entorno de calma que hace posible el trabajo conductual efectivo.
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