Objetivo del Módulo
Que el tutor comprenda la neurobiología de la adolescencia canina y por qué el deterioro aparente del entrenamiento es neurológicamente predecible y temporal, aplique el Plan de Supervivencia DCE 360° para el tutor durante la adolescencia, y mantenga el trabajo activo y el vínculo sin abandonar durante el período de mayor prueba del proceso educativo.
¿Qué aprenderá el alumno?
• Comprender la neurobiología de la adolescencia canina y la segunda poda sináptica.
• Distinguir la regresión adolescente normal de los problemas conductuales reales.
• Aplicar el Plan de Supervivencia DCE 360° durante la adolescencia.
• Ajustar el entrenamiento a los parámetros correctos para la etapa adolescente.
• Mantener el vínculo activo cuando la conexión parece romperse.
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